家庭教師－『ヤマアラシ・コンプレックス』－中学受験国語専科

国語専科-『ヤマアラシ・コンプレックス』-中学受験家庭教師

ｅ：ショーペンハウアーの寓話からですか？

Ｆ：二匹の゛ヤマアラシ゛が寒さから身を守ろうとして、お互い身体を近づけ合う。

ｅ：ところが、近づき過ぎてトゲトゲで身体を傷つけ合ってしまう。痛いから離れてみる。

Ｆ：そうすると、また寒さが身に染みる。

ｅ：そうこうしているうちに、

Ｆ：お互い傷つけ合うこともなく寒さを凌ぐ距離を見つけることができる。

ｅ：人間関係もこれと同じということなんでしょうね。

Ｆ：この゛適度な距離゛こそが大事ということですね。

ｅ：この゛人間関係゛の中に゛親子関係゛も含まれる訳ですね。

Ｆ：よく゛話題゛にのることがらでしょう。

ｅ：ところで、単純な疑問なんですが

Ｆ：何ですか？

ｅ：どうして゛コンプレックス゛なんですかね。

Ｆ：゛ヤマアラシのジレンマ゛の方がわかりやすい？

ｅ：要するに、「自己の自立」と

Ｆ：「相手との一体感」

ｅ：という二つの欲求の

Ｆ：゛ジレンマ゛と言えば理解できますね。

ｅ：゛ジレンマ゛だと否定的な意味になってしまうのかしら？

Ｆ：゛負゛のイメージですか？フロイトも

ｅ：ユングも

Ｆ：一応、教養過程で

ｅ：履修しましたけど

Ｆ：深層心理学とか

ｅ：行動心理学でしたね。

Ｆ：ワトソン

ｅ：スキナー

Ｆ：役に立ったようで

ｅ：立たなかったようで？

Ｆ：とにかく、この時期はまだ゛親子間゛や

ｅ：我々とお子さんとの間でも

Ｆ：コンプレックスや

ｅ：ジレンマは表面化しないですが

Ｆ：入試まであと何日

ｅ：なんて言い出す頃になってくると

Ｆ：どのくらいの距離を

ｅ：お子さんとね

Ｆ：保てばいいか

ｅ：問題になってくるといいますか

Ｆ：悩む時期がやってきます。

ｅ：そこをうまく乗り越えましたら

Ｆ：『合格』も近づきます。

ｅ：意外と゛適度な距離゛を保てるかどうかが『合否』のカギを握るでしょう。

Ｆ：勉強も大事ですが。

ｅ：このあたりのことって『合格体験記』の中では語られませんからね。

Ｆ：゛微妙゛なところで

ｅ：若干十歳ちょっとのお子さんですから

Ｆ：精神的な面が

ｅ：『合否』に影響することって結構あるんですよね。

Ｆ：そういう゛事情゛は語られませんね。

ｅ：不合格になった親御さんは語りたくないでしょう？

Ｆ：゛成績゛でダメだったとか

ｅ：゛偏差値゛がたりなかったとか

Ｆ：その辺りのことは前に書きました。

ｅ：゛不合格になる勉強法゛なんてありますが

Ｆ：゛勉強法゛じゃなくて

ｅ：もっと別のファクターなんですね。ところで、゛コンプレックス゛の意味は？

Ｆ：ふつう、フロイトの゛エディプスコンプレックス゛が思い浮かびますね。

ｅ：実際、入試にでも出題されたことがあったんでしょう？

Ｆ：『記述講座』にも取り上げてます。

ｅ：と言っても、゛コンプレックス゛はユングのことばですよね。

Ｆ：゛感情複合゛

ｅ：゛心的複合体゛

Ｆ：二匹のヤマアラシ

ｅ：まあ、゛複合゛に違いありません。

Ｆ：ところが、コンプレックスは

ｅ：゛劣等複合゛の意味にになってしまったっていう訳てすね。

Ｆ：戦後、アドラーの「人格心理学」の影響で

ｅ：つまり、コンプレックスを克服することによって

Ｆ：人格が発達するという

ｅ：日本人に受け入れられやすかった

Ｆ：で、この意味が一般化したんでしょうね。

ｅ：フェティシズムもしかりですか？

Ｆ：コンプレックスはいろんな物語の

ｅ：底流にあることが

Ｆ：多いんですね。

ｅ：どんなものか知っておいて損はないということですか？

Ｆ：ノーマライゼーション

ｅ：バリアフリー

Ｆ：二つのコンプレックス

ｅ：゛弱者゛の視点？

感性の知性化を追求する創造的言語グループ
SINCE　１９８７

expertFORUM （エキパートフォーラム）
eF恵比寿本部　
代表：プロチューター福田　浩
Tel:090-1732-9873(代表直通)

E-mail:textexpertforum1989@yahoo.co.jp
KeitaiHP:http://k.fc2.com/cgi-bin/hp.cgi/expertforum1987
HP:http://www.tok2.com/home/expertforum/

※検索キー・ワードは３教科合格

すべては『三教科合格』ー過去問国語『満点』のために！！

ー過去問データベースー算数・国語・理科・社会

開成中学昭和４９年～平成２０年
麻布中学昭和４９年～平成２０年
武蔵中学昭和４９年～平成２０年
駒東中学昭和５１年～平成２０年
筑駒中学昭和５１年～平成２０年
灘中学昭和５１年～平成２０年
神戸女学院中学昭和５１年～昭和６３年
ラ・サール中学昭和５１年～昭和６３年
桜蔭中学昭和５１年～平成２０年
女子学院中学昭和５１年～平成２０年
双葉中学昭和５１年～平成２０年
慶應普通部昭和５１年～平成２０年
慶應中等部昭和５１年～平成２０年
慶應湘南藤沢平成６年～平成２０年
早実中学昭和５１年～平成１２年
早稲田中学昭和５１年～平成１２年
海城中学昭和５１年～平成１２年
巣鴨中学昭和５１年～平成１２年
桐朋中学昭和５１年～平成１２年
青山学院中等部昭和５１年～平成１２年
学習院中等部昭和５１年～平成１２年
学習院女子中等部昭和５１年～平成１２年
立教（池袋）中学昭和５１年～平成１２年
立教女学院中学昭和５１年～平成１２年
日本女子大付属中学昭和５１年～平成１２年
東洋英和女学院中学昭和５１年～平成１２年
白百合学園中学昭和５１年～平成１２年
晃華学園中学昭和５１年～平成１２年

『旧予習シリーズ』①～③対策プリントー国語（読解編・知識・漢字編）－解答付き
『社会穴埋めプリント』ー地理・歴史・政治（２種類ー直接記入と解答用紙別）
四谷大塚『組分け・学判』対策用テスト問題Cレベルー国語のみ
SAPIX『組分け・入室テスト』対策用テスト問題ー国語のみ
四谷大塚『合判予備・合判』対策用テスト問題ー国語のみ
SAPIX『志判Sオープン』対策用テスト問題ー国語のみ

『読解問題・記述問題・知識問題』ー男女御三家レベル（偏差値６０以上）全１０回解答付きー国語のみ
『読解問題・記述問題・知識問題』ー男女中堅校レベル（偏差値５５以上）全１０回解答付きー国語のみ

『４年国語記述講座＋演習』（全20回解答付）－冊子
『５年国語記述講座＋演習』（全40回解答付）－冊子
『６年国語記述講座＋演習』（全30回解答付）－冊子

expertFORUM教材部

　＜過去並びに現在指導中の私立・国立小学校＞

　　　　　　　ー指導人数が多い順にー

国立学園、精華、慶應幼稚舎、学習院、立教、
御茶ノ水附属、筑波大附属、学芸大竹早、学芸大小金井、学芸大世田谷、横浜国立大附属、埼玉大附属、山形大附属、
光塩、成城学園、田園調布双葉、暁星、成蹊、桐朋、星美、玉川学園、聖学院
国立音大附属、洗足学園、聖徳学園、聖徳大附属、小野学園、東横学園、淑徳、宝仙、文教大附属、千葉日本大附属、作新学院